Programa del 9 de julio de 2019
Dra. Carmen de la Cuesta Benjumea, Univ. d’Alacant.
La Teoría Fundamentada es una estrategia para analizar datos obtenidos de manera naturalista y al mismo tiempo es un método general de investigación cualitativa. En la actualidad se reconocen dos enfoques: el clásico, que también se le denomina objetivista, y el constructivista.
El presente curso tiene el propósito de profundizar en las bases y los procedimientos de la teoría fundamentada. Se presentarán las características generales del método, los procedimientos de análisis y las estrategias auxiliares. Se utilizaran ejemplos para ilustrar el proceso de análisis y destacar su carácter dinámico. El curso será participativo y los asistentes tendrán la oportunidad de realizar ejercicios prácticos.
9.30-11.00, Seminario B de la Facultat d’Economia i Empresa
11.00-11.30, Pausa café
11.30-13.00, Seminario B de la Facultat d’Economia i Empresa
13.00-14.00 Almuerzo
14.00-16.00 Seminario B de la Facultat d’Economia i Empresa
16.00.17.00 Tutoría (opcional)
Bryant A & Charmaz K (2007) The Sage handbook of grounded theory. SAGE, London.
Charmaz K (1995) Between Positivism and Postmodernism. Implications for methods. Studies in Symbolic Interaction. 17-43-72
Charmaz K (2000) Grounded Theory. En: Denzin K. Y Lincoln YS (Compiladores) Handbook of Qualitative Research 2º edición, SAGE: Thousand Oaks, CA pp.509-535.
Charmaz K (2005) Grounded Theory In the 21st Century. En: Denzin K. Y Lincoln YS (Compiladores) Handbook of Qualitative Research 3º edición, SAGE: Thousand Oaks, CA pp.507-535.
**Charmaz K (2009) Shifting the grounds. Constructivist Grounded Theory. En: Morse JM, Stern PN, Corbin J, Bowers B, Charmaz K, Clarke A E. Developing Grounded Theory. The Second Generation. Left Coast Press, Walnut Creek, California (127-147).
**Charmaz K (2012). The power of grounded theory. Medical Sociology on line. 6, 3. Accesible en: www.medicalsociologyonline.org
**Charmaz K, (2014) Constructing Grounded Theory: A practical guide through qualitative analysis. 2nd ed. SAGE, London
Charmaz, Kathy & Keller, Reiner (2016). A Personal Journey with Grounded Theory Methodology. Kathy Charmaz in Conversation With Reiner Keller [60 paragraphs]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 17(1), Art. 16, http://nbnresolving. de/urn:nbn:de:0114-fqs1601165.
Chenitz C y Swanson JM (1986) From Practice to Grounded Theory. Addison-Wesley: Menlo Park, CA.
**De la Cuesta C, (2006) La teoría fundamentada como herramienta de análisis. Cultura de los Cuidados, 10 (20), 136-140
De la Cuesta-Benjumea C. y Arredondo González CP (2015) Analizar cualitativamente: de las consideraciones generales al pensamiento reflexivo. Index de Enfermería 24 (3), 154-158
Glaser B y Strauss A (1967). The discovery of grounded theory: strategies for qualitative research. Aldine: New York
Glaser B (1978) Theoretical sensitivity. The Sociology Press: Mill Valley, Ca.
**Glaser B (2014) Memoing. A vital grounded theory procedure. The Sociology Press: Mill Valley, Ca.
Strauss A (1987) Qualitative analysis for social scientists. Cambridge University Press: Cambridge.
Glaser B (1992) Basics of grounded theory analysis. The Sociology Press: Mill Valley, Ca.
**Glaser, B. (2002). Conceptualization: On theory and theorizing using grounded theory.International Journal of Qualitative Methods, 1 (2). Article 3. Retrieved DATE from http://www.ualberta.ca/~ijqm/
Morse JM, Stern PN, Corbin J, Bowers B, Charmaz K, Clarke A E (2009). Developing Grounded Theory. The Second Generation. Left Coast Press, Walnut Creek, California.
Kelle U (2005). “Emergence vs “Forcing” of empirical data? A crucial problem of “Grounded Theory” reconsidered. FQS, 6 (2) Art 27.
**Stern P N y Porr J D (2011) Essentials of Accessible Grounded Theory. Left Coast. Walnutt Creek CA
Strauss A y Corbin (Eds) (1997) Grounded theory in practice. SAGE: Newbury Park, CA.
Strauss A y Corbin J (1994) Grounded Theory Methodology: an overview. En: Norman K Denzin y Yvonna S. Lincoln Editores. Handbook of Qualitative Research, 1a Edición.SAGE: Thousand Oaks, CA.
**Strauss A y Corbin J (2002) Bases de la Investigación Cualitativa. Técnicas y procedimientos para el desarrollar teoría fundamentada. Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia./Univesidad de Alicante, Alicante, España.
Strauss A en conversación con Heiner Legewie y Barbara Schervier-Legewie (2004) “La investigación es trabajo duro, siempre está ligada a cierta dosis de sufrimiento. De ahí que por otro lado, deba ser entretenida, divertida” Forum Qualitative Social Research 5 (3) Art. 22
Thornberg R (2012) Informed Grounded Theory. Scandinavian Journal of Educational Research, 56 (3), 243–259
Tweed A y Charmaz L (2012). Grounded Theory Methods for Mental Health Practitioners. En: D. Harper y A. R. Thompson (eds.) Qualitative Research Methods in Mental Health and Psychotherapy. Blackwell, Oxford (pp131-146).
** Bibliografía básica. Carmen de la Cuesta Benjumea. Alicante, Junio 2018.